wlde 写于 2016-08-15
"想要建立良好的亲子关系，需要父母建立科学的亲子观，并在教育孩子的过程中有效贯彻： 1.尊重孩子，创建民主、和谐的家庭环境 如今，父母们普遍非常重视子女教育，但大多数人将孩子视为父母私有，教育孩子的动机多出于个人考虑。在这种自私亲子观的支配下，父母们难以理性对待孩子，或爱不适度，或以强权态度强迫孩子屈从，时常滥用权力，这种错误的教育方式是破坏亲子关系最大原因。 亲子之间并不是人身依附关系，也不是命令与服从的关系，而是人格平等关系。不论孩子年龄大小，父母都应以独立个体待之，树立民主思想，通过平等沟通达成共识，努力建立一个相互悦纳、和谐、幸福的家庭，为孩子的健康成长营造良好氛围。 2.信任孩子，保持理解和沟通的作风 父母要相信孩子的潜能，适时适当培养孩子各方面能力，当孩子遇到困难时，父母要做的是从旁协助，而不是取而代之，要多给孩子学习独立自主和为自己负责的机会。 与此同时，父母应与孩子经常沟通，抱着尊重和理解的态度倾听孩子，心平气和地给予细致分析，多花心思变换与孩子沟通的方式，比如论时事、讲故事、谈看法、同读书、写书信等，这些非常有利...
wlde 写于 2016-08-15
"在家庭中，孩子们从家庭的个性化教育中收益很多。 学校中的学习模式对于很多人来说都是有效的，但这并不意味着这是教育的唯一方式。家庭教育也可以是非常有效的，因为在学习内容和学习方式方面其灵活性非常大。 学生如何学习，其差异也是巨大的。 课堂中老师面对着很多人，而在家中，可以“一对一”地给孩子上课。家庭教育的优势如下： 1. 孩子可以得到一个“个别化的教育计划”。 在公立学校中，有特殊需要的儿童由法律赋予“个性化的教育计划”， 这会根据孩子的优缺点，帮孩子完成课业提出具体的可行方案。可能每个母亲都希望自己的孩子可以得到这样一个“个性化的教育计划”，根据孩子的特点进行相关的教学设计。家庭教育就恰好可以做到这一点。 2. 父母自主制定孩子的学年计划 每个人都有所不同，那么教学计划也应该根据自己孩子的需要而制定。这意味，家庭教育的课堂可以在晚上，在周末，或者在整个夏天。家庭教育给外出考察、休假旅行提供了很大的灵活性，同时也不会担心发生其他的意外情...
wlde 写于 2016-08-15
"孩子完成了小学，开始上中学。很多事情要改变，这本身是一件好事。中学可能代表着叛逆，也可能充满美好。以下是一些建议： 重在参与 中学可以带给孩子更多的东西，体验中学最重要的方式就是参与一些学校的社团和兴趣组织。孩子有自己喜欢的活动最好不过，但如果孩子莫衷一是，这时就应该给他提供一些有效的建议。例如，给他提供一些学校乐队、运动队等团体的一些背景知识。 通过这种参与，孩子可以结交到新朋友，还可能培养新的兴趣爱好。 有理有序 中学时期，很多学生会明显感觉到学业的增加，引导孩子对生活进行合理规划，这种有规律的生活可以让他慢慢得心应手起来。可以考虑买一个日程本，或者制作一个行程板，作业、课外活动等所有的信息都应该呈现出来。此外，引导孩子规律作息。 意志要坚强 中学生就应该有一定的独立意识，要自主处理很多事情，例如应对校园“恶霸”，课堂发言，拒绝别人不合理要求等等。在接下来的时间里，孩子很有可能要面对吸烟、喝酒甚至毒品等等问题，要及时和孩子交流，确保他身心健康，懂得如何拒绝不良诱惑。 同时，帮助孩子避开一些...
wlde 写于 2016-08-15
"通常孩子们对于需要道歉的事情不会认真说抱歉。即便有的孩子会轻而易举说“对不起”，也仅仅为了满足大人的要求，并且道歉之后可以继续玩耍。 道歉不是目的 在孩子们做错事时，父母理应教他们学会道歉，无论是与小朋友玩耍时发生了不愉快，还是他没有遵守自己的承诺，当然，这是一个渐进的过程。当孩子懂得说“对不起”，这意味着他开始正视自己的错误，并且为自己的行为负责，同时，他也考虑到了别人的感受。 简单清晰得向孩子解释：“当我们伤害或打扰到别人的时候，我们应该向对方说‘对不起’。”教孩子道歉时，很重要的一点是教给他一个具体的方式。不要只一味得仅仅让孩子说对不起，而忽视了问题背后的根源所在。如果孩子的道歉不能纠正他的行为，那么这样的道歉没有任何意义，因此，重点在于向孩子强调行为规范并关注结果。 随着孩子的成长，他们能更好得理解别人的感受，可这并不意味着他们会轻易道歉。当孩子们做错事时，他们更多关注的是别人怎么看待他们，而不愿意主动承认自己的错误。大一些的孩子则有更多...